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现在大多数父母都会给孩子上早教课，说早教班有助于孩子智力发展的父母很多，但说早教班是智商税的也大有人在。对此，小编认为，早教是宝宝的早期教育，不一定要上早教班，但是早教是很有必要的。
1.对于早教，专业学者这么说
日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循一种递减，即生下具有100分潜在能力的儿童，如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；如果从5岁开始教育，只能成为80分能力的人，如果从10岁开始教育，只能成为60分能力的人。
孩子在0-6岁阶段，根据其生理、心理和敏感期的发展特点，进行有针对性的指导和培养，为儿童多元智能和健康人格的培养奠定良好的基础，重点发展儿童的潜能，促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性方面的全面发展。总之，早教可以让孩子更好地成长。
2.早教会累着宝宝的大脑吗？
早期丰富的刺激和学习机会不仅不会伤害大脑，还会促进其发育。
比如蒙台梭利教育，他们的教育理念是了解孩子，尊重他们的人格尊严和成长过程，为他们创造一个符合自己发展需要的环境，然后引导他们释放他们与生俱来的潜力。
3.在家做家庭早教还是报早教班比较好？
如果经济条件允许，时间允许，可以考虑上早教班。 一般来说，专业的事情交给专业的人来做，会达到更好的效果。他们熟悉各个阶段需要发展的技能，掌握培养和提升的方法，并有配套的设备辅助。
此外，在课堂上，父母和孩子更有仪式感，更容易集中精力做一件事。而在家里进行家庭早教，影响因素很多，很难做到心无旁骛，总是容易被其他更重要的事中断。
如果有些家庭经济情况不允许，或者父母没有多余的时间可以控制，或者父母有很强的自学能力，能够独立给孩子系统的家庭早教，那就没必要花钱报外面的早教班了。
4.花钱上早教班，没有效果怎么办？
在课堂上，从老师和孩子见面的问候，到教具的取放和使用，都有很好的示范。孩子学会了与人交流，学会了与其他孩子分享，学会了等待秩序感......
每隔一段时间，我们就会回顾孩子的表现。即使有进步，也不能证明是早期教育带来的。但也有一样可以肯定，父母在这个过程中是会有进步的。
好的早教机构非常重视家庭的延伸教育。有专门的家长交流小组，早教老师列举课程重点，安排一些在家和孩子互动的作业，延伸到类似的生活场景。
早教中心的老师说:很多家长，上了一段时间课，自己都可以当老师，举一反三，平时在家也可以安排丰富的活动，进行家庭早教。
孩子的教育是一个长期的过程，作为家长必须保持平常心，淡化功利心，拒绝玻璃心，努力不一定完美，但一定会遇到更好的自己。
